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value: 'https://poisson.phc.dm.unipi.it/~afenu'
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La prima metà del tutorato si è conclusa.
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Abbiamo deciso di organizzare una simulazione del secondo compitino.
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<a href="/materiale/simulazione_secondo_compitino_aritmetica.pdf">Qui trovate il file con il Testo e le Soluzioni</a>.
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La prima metà del tutorato si è conclusa. Abbiamo deciso di organizzare una simulazione del secondo
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compitino.
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[Qui trovate il file con il Testo e le Soluzioni](/materiale/simulazione_secondo_compitino_aritmetica.pdf)
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@@ -46,6 +44,7 @@ Siano adesso, per $n \geq 2$, $f_1, \dots, f_n$ delle date funzioni. Sappiamo ch
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tutte contemporaneamente.
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1. Mostrare che l'ideale da loro generato $(f_1, \dots, f_n)$ è tutto $A$.
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2. Provare a capire chi sono gli ideali massimali $I \subset A$ e conseguentemente chi è il campo
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$A/I$.
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@@ -59,11 +58,14 @@ positivo.
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Supponiamo adesso $A$ campo.
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1. Che valori può avere $n$?
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2. Esiste un campo con $n$ elementi? Se sì, quanti omomorfismi di anelli esistono
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$\mathbb{F}_n \to A$? Questi oggetti si chiamano "_oggetti iniziali_" (in un appropriato
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contesto).
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3. Cosa abbiamo usato di $A$ campo? Verificare che tutto ciò che abbiamo detto funziona usando solo
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$A$ dominio.
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4. Esiste un dominio con $15$ elementi? E con $64$?
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## Esercizio 4
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@@ -75,7 +77,7 @@ $\sqrt{5}$ in $\mathbb{Q}(\sqrt[3]{2})$?
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Quanti polinomi irriducibili di grado $n$ esistono nell'anello $\mathbb{F}_p[x]$?
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<hr />
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## Soluzioni Esercizi del 16 dicembre
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@@ -86,7 +88,7 @@ Qui le [soluzioni](/materiale/soluzioni_esercizi_16dicembre.pdf).
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**Es.1**
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Sia $p$ primo. Preso $P(x)=(x-1)\cdot(x-2)\cdot\dots\cdot (x-(p-1))$ per quali primi $p$ vale
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$a_1\equiv 0 \text{mod} p^2$?
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$a_1\equiv 0 \operatorname{mod} p^2$?
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**Es.2**
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@@ -254,7 +256,11 @@ Analogamente per la seconda equazione: il teorema di Eulero-Fermat ci garantisce
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$3$ modulo $7$ si ripetano ogni $6$ pertanto basta calcolare
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$3^0\equiv 1, 3^1\equiv 3, 3^2\equiv 2, 3^3\equiv -1, 3^4\equiv 4, 3^5\equiv -2, 3^5\equiv 1$. La
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seconda equazione sarà allora soddisfatta per tutti e soli gli interi $x$ con
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$x^2-1\equiv 3\mod{6}$, ossia (per verifica diretta <!-- footnote --> (Importante: una semplice applicazione del teorema di Eulero-Fermat non ci garantisce una corretta risoluzione dell'equazione. I (pochi) conti ci hanno assicurato che $3$ genera $(\mathbb{Z}_7)^*$)) $x\equiv 2, 4\mod{6}$. Intersecando le soluzioni trovate, otteniamo che $x\equiv 2, 4\mod{6}$ è la soluzione di questo primo sistema.
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$x^2-1\equiv 3\mod{6}$, ossia (per verifica diretta <!-- footnote --> (Importante: una semplice
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applicazione del teorema di Eulero-Fermat non ci garantisce una corretta risoluzione dell'equazione.
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I (pochi) conti ci hanno assicurato che $3$ genera $(\mathbb{Z}_7)^*$)) $x\equiv 2, 4\mod{6}$.
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Intersecando le soluzioni trovate, otteniamo che $x\equiv 2, 4\mod{6}$ è la soluzione di questo
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primo sistema.
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La seconda equazione del testo è equivalente al sistema
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+8
-2
@@ -264,8 +264,8 @@ body {
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}
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@media screen and (max-width: 64rem) {
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gap: 1rem;
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padding: 2rem 1rem 1rem;
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gap: 0;
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padding: 1rem;
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nav {
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flex-direction: column;
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@@ -307,6 +307,12 @@ body {
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margin-top: 1rem;
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}
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hr {
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border: none;
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border-top: 2px solid #a00;
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margin: 2rem auto;
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}
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ul,
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ol {
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padding-left: 2rem;
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